在教育的星河中，
有一种力量虽微小却璀璨，
它以一分钟为刻度，以讲台为舞台，
悄然点亮着孩子们的成长之路
自上学期起，
二年级便开启了“课前一分钟演讲”的奇妙旅程，
从童话世界的纯真启蒙，到成语故事的文化浸润，
这看似短暂的时光，
却成为孩子们语文素养提升、心灵拔节生长的沃土。
PART 01
以童话为舟，启航表达之海
Maple Bear
走过一年级，孩子们如同刚破壳的雏鸟，对世界充满好奇却又怯于表达。进入二年级我们以童话故事为切入点，为孩子们搭建起一座通往自信表达的桥梁。
每天清晨，随着上课铃的响起，一位“小演说家”便会站上讲台，用稚嫩的声音讲述着《猴吃西瓜》《狼和小羊》等经典童话。
为了让孩子们更好地完成演讲，我们设计了“童话准备三步曲”：
第一步是亲子共读，
家长与孩子一起挑选故事、熟悉情节；
第二步是课堂演练，
老师指导孩子们如何用表情、动作增强故事的感染力；
第三步是同伴互助，孩子们互相倾听、提出建议。
在这个过程中，孩子们不仅加深了对故事的理解，更在一次次练习中克服了紧张与羞涩。曾经不敢开口的同学，能站在讲台上讲故事，台下的同学们会自主为其爆发出热烈的掌声。因为大家的倾听见证了他的成长。
PART 02
以成语为帆，驶向文化之洋
Maple Bear
进入二年级下学期，我们将演讲主题升级为成语故事。成语是中华文化的瑰宝，每个成语背后都蕴含着深刻的道理和动人的故事。
从“一叶障目”到“滥竽充数”，从“叶公好龙”到“画龙点睛”，孩子们在讲述成语故事的过程中，不仅锻炼了口才，更在心中播下了传统文化的种子。
成语故事承载着中华民族几千年的历史和文化，每一个成语背后都有一段精彩的故事和深刻的道理。孩子们在讲述成语故事的过程中，如同打开了一扇扇通往古代文化的大门。他们了解到古代人们的生活智慧、道德观念和价值取向，感受到中华文化的博大精深。
PART 03
多维成长，见证教育的力量
Maple Bear
1. 自信与勇气的蜕变：
从最初的结结巴巴、面红耳赤，到如今的落落大方、侃侃而谈，孩子们在课前演讲中完成了一次次自我突破。每一次走上讲台，都是对勇气的挑战；每一次获得掌声，都是自信的积累。这份自信，将伴随他们在未来的人生道路上勇敢前行。
2. 语言与思维的进阶：
为了讲好故事，孩子们需要组织语言、梳理逻辑，这对他们的语言表达能力和思维能力是极大的锻炼。在演讲过程中，他们学会运用生动的词汇、丰富的句式，语言变得更加流畅、准确、富有感染力。同时，为了让故事更吸引人，孩子们不断思考如何设置悬念、如何突出重点，思维的条理性和创造性得到显著提升。
3. 文化与素养的积淀：
无论是童话故事还是成语故事，都承载着丰富的文化内涵。孩子们在讲述和倾听的过程中，感受着真善美的力量，理解着为人处世的道理，传承着中华民族的优秀传统文化。这些文化养分，将滋养他们的心灵，塑造他们的品格，为他们的终身发展奠定坚实的基础。
4. 学习兴趣与习惯的培养：
课前演讲活动点燃语文学习的热情之火。课前一分钟演讲活动，像一把钥匙，打开了孩子们对语文学习的兴趣之门。为了讲好故事，他们主动阅读更多的童话和成语书籍，在书中寻找有趣的素材。这种自主阅读的热情，让他们积累了丰富的语言素材，提升了阅读理解能力。同时，在准备演讲的过程中，他们学会了分析故事结构、提炼中心思想。这些能力也迁移到了语文课堂的学习中，点燃语文学习的热情之火。
PART 04
家校共育，守护成长之光
Maple Bear
课前演讲活动的顺利开展，离不开家长的支持与配合。我们通过家长会、班级群等渠道，向家长介绍活动的意义和目标，指导家长如何帮助孩子准备演讲。许多家长积极参与其中，与孩子一起挑选故事、准备课件、练习演讲。有的家长还录制孩子在家练习的视频，与老师和其他家长分享交流。
家长们纷纷表示，通过课前演讲，孩子变得更加开朗自信，学习积极性也更高了。家校共育，让课前演讲活动发挥出更大的育人价值。
一分钟很短，短到不过是时钟滴答的瞬间；一分钟又很长，长到足以让一颗种子生根发芽，长成自信与智慧的大树。二年级的课前一分钟演讲活动，用时间的魔法，书写着孩子们成长的精彩篇章。
这不仅是一项语文活动，更是一场关于自信、成长与文化传承的奇妙旅程。相信在未来的日子里，这一分钟的力量将继续陪伴孩子们前行，照亮他们的语文学习之路，让他们在更广阔的舞台上绽放属于自己的光芒！
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文稿：孙超Emily
摄影：牛晓云Esther
编辑：宋美羲Aniya|品牌宣传部
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