教育的真谛
是让孩子的心既能扎根故乡
又能遨游四海
在全球化日益深入的今天，教育国际化已成为培养未来人才的重要途径。枫叶小熊作为遍布全球的教育品牌，始终致力于搭建跨文化沟通的桥梁。
新加坡作为世界上拥有枫叶小熊学校密度最高的国家，其学校以双语教育、多元文化融合为特色，成为亚太地区早期教育的典范。此次中国枫叶小熊小学参访新加坡枫叶小熊幼儿园，不仅是一次文化交流的实践，更是一场关于包容、理解与成长的生动课堂。
阳光洒满狮城的清晨，枫叶小熊小学的孩子们带着好奇与期待，踏入了新加坡枫叶小熊幼儿园的大门。一场跨越国界的童心之约，就此温暖开启。
初见：用英语搭起友谊桥
刚走进校园，新加坡枫叶小熊幼儿园的校长便热情迎接，一句句亲切的英文问候瞬间拉近了距离。在校长的引导下，两国的孩子们开启了“自我介绍时间”——中国的小学生们大方分享着自己的名字和兴趣，幼儿园的弟弟妹妹们也童真地用英文回应，稚嫩的声音里藏着满满的真诚。虽然来自不同国家，但笑容与勇气，是此刻最通用的语言。
欢唱：舞步里藏着同一份快乐
幼儿园的小朋友们齐齐列队，唱起了精心准备的欢迎歌。轻快的旋律里，中国的孩子们也忍不住加入，大家一起拍手跳跃，没有排练过的舞步却格外合拍。音乐停下时，孩子们脸上的红晕和笑声，成了最动人的风景。
分享：把我们的校园说给你听
“我们的教室有很多绘本和图书角……”中国的小学生们当起了“小小讲解员”，用中英双语向新加坡的小伙伴介绍着中国枫叶小熊小学的日常。从课堂上的趣味实验到操场上的嬉戏时光，孩子们认真的模样，仿佛在说：“看，这是我们的世界，也想让你知道。”
探秘：在校园里发现小惊喜
随后，新加坡幼儿园的校长带着中国孩子们参观了校区。明亮的教室、充满创意的活动区、墙上贴满的孩子们的画作……校长细细讲解着这里的课堂特色和孩子们的成长故事，小学生们边听边点头，时不时举起相机记录下有趣的瞬间——原来，不同国家的幼儿园，都藏着对孩子的用心。
共读：一本绘本，两种语言，一颗童心
最温馨的环节，当属“共读绘本时刻”。小学生们坐在地上，和新加坡的弟弟妹妹们凑成小团体，一起翻看色彩鲜艳的绘本。“这个角色在中文里叫‘小兔子’哦！”“英文里它是‘bunny’～”孩子们你一言我一语，用中英双语讨论着故事情节，原本陌生的单词，因为有了同伴的解释，突然变得生动起来。
赠礼：把心意装进小礼盒
“这是我画的扇子，送给你！”“这是中国的熊猫，希望你喜欢！”交换礼物的环节，孩子们纷纷拿出准备已久的小礼物——一幅画、一枚书签、一个手工作品，每份礼物都带着“我想和你做朋友”的小心思。接过礼物的瞬间，有孩子小声说：“我们是好朋友啦！”然后拉着手拍下了第一张合影。
甜蜜：茶点里尝到狮城的味道
联谊过半，新加坡的老师们端上了当地特色的Morning Tea，甜而不腻的味道里藏着狮城的风味。孩子们围坐在一起分享点心，你尝尝我的，我试试你的，舌尖的甜蜜，让友谊又多了一层暖暖的滋味。
道别：不说再见，只说“等你来”
时光匆匆，离别的时候到了。孩子们依依不舍地挥手，中国的小学生们主动发出邀请：“欢迎你们来中国枫叶小熊小学做客！”幼儿园的小朋友们用力点头，大声喊着：“We’ll miss you！”
合影时，大家挤在一起，镜头定格下这张跨越国界的笑脸。其实，距离从不是友谊的阻碍，一句简单的问候、一次牵手的舞蹈、一本共读的绘本，早已让童心紧紧相连。
尾声：文化交融中的成长之光
这场跨越山海的联谊，远不止于一次简单的参访。对于孩子们而言，它是打开世界的一扇窗：中国的小学生们在英语交流中锻炼了自信，新加坡的小朋友们则在倾听中萌发对异国文化的好奇。
而两国教师的深入交流，更碰撞出教育理念的火花——新加坡枫叶小熊尊重儿童天性的自然教育理念与中国枫叶小熊重视的“爱、温暖、责任、真、尊重、自由”的文化浸润相互借鉴，为双方课程创新提供了灵感。
镜头定格的笑脸，将成为孩子们成长路上珍贵的记忆。当中国的剪纸遇见新加坡的娘惹花纹，当中文童谣混着英文儿歌响起，文化的种子已悄然播撒。
愿这份童真的友谊之光，照亮孩子们通往世界的路，让不同文明的美好在他们手中薪火相传。
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文稿：赵耀Grace
编辑：宋美羲Aniya|品牌宣传部
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