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园所动态
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时间: 2026 - 10 - 10
墨西哥奇瓦瓦的校园回响十五载育人的回响,当危地马拉的学子驻足大学展会眺望前路,当乌兹别克斯坦的教室响起新学年的欢歌,当香港校区的孩童开启人生初遇的校园冒险,当金沙萨、迪拜、德纳普尔的新校迎来熠熠生辉的崭新开篇~遍布世界各地校区里的师生、家庭与动人故事,凝聚成枫叶小熊蓬勃的全球教育力量。01墨西哥奇瓦瓦校区:十五载深耕教育,共赴成长之约枫叶小熊奇瓦瓦校区迎来办学15 周年,见证一代又一代孩子的学习、蜕变与社群共建。 自创办以来,学校依托加拿大先进教育方法论,陪伴一届届学子一路前行。 祝贺十五年来所有相伴同行的学子、家庭、教育工作者与全体校园社区成员!02 危地马拉校区:大学展会启幕,探索多元未来方向枫叶小熊危地马拉校区举办大学展会,同学们迈出面向未来的重要一步。本次活动让学生近距离接触各类高校,了解不同升学选择,开始思考毕业后的人生发展路径。03全球开学季・Back to School Around the World乌兹别克斯坦校区:崭新学年,蓄势启航枫叶小熊乌兹别克斯坦校区的孩子们重返课堂,迎接充满新知、友谊与新奇发现的全新学年。与同窗、老师再度相聚,孩子们开启新一...
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时间: 2026 - 08 - 19
当墨西哥的少年奔赴多伦多开启夏令营,当巴西的孩童身着盛装欢庆六月节,当乌兹别克斯坦的校园响起毕业的欢呼,当肯尼亚的运动场上回荡家校并肩的呐喊……枫叶小熊的全球社区,把世界各地的成长瞬间串联起来,让教育的力量跨越地域,点亮每一个孩子的童年。01枫叶小熊夏令营2026 精彩回顾一段难忘的加拿大之夏在充满不确定性的时期,阿联酋的枫叶熊教师团队发起了一场“惊喜家访”行动。她们带着微笑和快乐,走进孩子的家门——哪怕只是一句问候、一份小礼物,都让孩子们的一天充满光彩,也让家庭感受到:“我们的老师,始终和孩子在一起。”一次真正的国际化体验枫叶小熊夏令营专为枫叶小熊学生设计,将学术学习、个人成长与全球公民意识融为一体。2026年7月,来自巴西各地枫叶小熊学校的50名学生远赴多伦多,开启了一段难忘的旅程。50个孩子,来自巴西的不同城市,却在多伦多找到了同一个"家"。这,就是枫叶小熊全球社区的力量。02 巴西传统:六月节六月节是巴西最受喜爱的庆典之一,通过音乐、传统舞蹈、缤纷装饰、地方美食和游戏,将社区紧密相连。整个六月和七月期间,巴西各地的枫叶小熊学校拥抱这一充满活力的传统,为学生和...
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型号:
时间: 2026 - 07 - 13
当阿联酋的教师敲响家庭的门,当英国的孩子戴着小礼物重返校园,当捷克的操场充满欢笑声,当巴西的校友闪耀名校荣誉榜……枫叶小熊的全球社区,正用一个个真实的故事,编织着“教育无国界,温暖共传递”的图景。在枫叶小熊,这里聚焦全球校区的人、事、情,见证不同文化背景下,我们对“早期教育温度”的共同坚守。01我们的故事,我们的社区,我们的未来「Our Stories(我们的故事)」:挖掘全球校区的真实瞬间,让每一份教育的用心被看见;「Our Community(我们的社区)」:连接不同国家、文化的教育伙伴,让“全球枫叶小熊大家庭”的纽带更紧密;「Our Future(我们的未来)」:记录成长的力量,见证每一个孩子、每一个家庭、每一所学校,在陪伴中共同向上。02阿联酋枫叶小熊:逆境中的温暖敲门——“教师家访惊喜计划” 在充满不确定性的时期,阿联酋的枫叶熊教师团队发起了一场“惊喜家访”行动。她们带着微笑和快乐,走进孩子的家门——哪怕只是一句问候、一份小礼物,都让孩子们的一天充满光彩,也让家庭感受到:“我们的老师,始终和孩子在一起。”03 英国枫叶小熊:萌娃返校季——“小鞋子的快乐密码” 经历7周的托儿所...
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时间: 2026 - 06 - 08
2026 年 6 月 6 日星期六上午,初夏的晨光温柔地拂过枫叶小熊小学的屋檐,将连日来的暑气悄然吹散,只留下清朗与宁静。在这天公作美的日子里,一群求真好学的家长如约而至。他们步履间或许都藏着同一个沉甸甸的叩问:当时间的指针拨向更远的未来,我们的孩子,究竟需要怎样的行囊,才能从容奔赴那片未知的山海?如果说前两期对话中,诺贝尔奖得主Edward Moser 与法国国家医学院院士 Christian Jorgensen,为我们推开了一扇通往世界顶级科学智慧的窗;那么这未来教育对话系列的第三期,我们将目光从浩瀚的星辰大海,收回到了孩子脚下的日常土壤。本期主讲嘉宾,是枫叶小熊小学荣誉校长吴炯院士。作为国家特聘专家、俄罗斯工程院外籍院士及诺贝尔奖获奖者医学峰会组委会秘书长,他在细胞生物学与AI 生物医药交叉领域深耕数十载,发表国际权威论文 60 余篇,更于 2023 年率先提出 “AI 推动生物医药向预测模式转型” 的前瞻性命题。然而今天,这位站在世界科研前沿的学者选择回到教育的原点,与家长们探讨一件最朴素也最深刻的事 —— 未来,地球需要什么样的孩子。当主持人抛出爱因斯坦那句名言:“教育,就是...
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时间: 2026 - 03 - 02
春晚舞台上,宇树机器人的《武BOT》表演行云流水,一招一式间尽显科技的力量;另一边,AI生成视频Seedance 2.0的迭代速度,快得让人眼花缭乱。当智能技术以如此迅猛的姿态闯入视野,许多父母不禁要问:今天教给孩子的,明天还有用吗?到底哪些能力,才能真正护着他们在未来的浪潮里站稳脚跟?PART 01语言自由:让孩子真正拥有"选择权"MapleBear网上有位清北毕业的妈妈分享了她的教育心得,话语直白却深刻:她把学好英语,列为孩子教育的第一要求。这份选择背后,藏着对孩子未来的长远考量——英语的本质从来不是应试工具,而是"选择权"。为什么?因为掌握英语,意味着孩子未来能在全世界范围内选择生活、工作和学习的机会;它更是一种实用工具,是思考、沟通、协作的"世界普通话"。正如一位家长在评论中所说:"英语是唯一一门可以大火猛攻,在小学达到初高中水平的科目。如果要鸡娃,首选英语!"这份观点的核心,正是看到了英语作为底层能力的价值,能为孩子打开更广阔的世界。但真正的双语教育,并非多上几节外教课那么简单。加拿大浸入式教学权...
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时间: 2026 - 01 - 21
在幼儿园阶段,家长们可能会遇到很多看似“寻常”的烦恼——孩子一言不合就哭闹、耍脾气,不知如何正确表达诉求;想和同伴玩耍,却不知如何开启良好的互动模式,反而产生误解、冲突;想要鼓励孩子开启一项新挑战,孩子却扭扭捏捏,略显信心不足;又或是外向过了头,在公共场合开启“童言无忌”让家长恨不得找个地缝儿钻进去。这些看似普通的成长瞬间都与一项关键能力息息相关——社会情感技能(Social Emotional Learning,简称SEL)。枫叶小熊教学总监Chantal近期在六所不同校区组织了SEL沉浸式家长工作坊,和家长一起有意识地练习、使用SEL技能,为孩子储备看不见却至关重要的情感能力!近年来SEL课程风靡全球,成为国际教育界关注的的新趋势,是由美国CASEL(Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning学术、社会和情感学习协作组织)提出,是国际上系统的情商课程之一,是一门结合正面管教理论、阿德勒心理学、发展心理学和儿童教育学,且符合中国国情的系统社会情感学习课程。主要包含五大核心能:Self-Awareness自我察觉...
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